处事须留余地；责善切戒尽言。
类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
类别:学习为政行权真事业；禁贪节欲大丈夫。
类别:事业存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。
类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。【趣元素】
类别:国家读经传则根底厚，看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽，去嗜欲则胸怀净。
类别:修养君子之事上也，必忠以敬，其接下也，必谦以和。小人之事上也，必谄以媚，其待下也，必傲以忽。
类别:修养只字必惜，贵之根也；粒米必珍，富之源也。片言必谨，福之基也；微命必护，寿之本也。
类别:修养聪明用于正路，愈聪明愈好，而文学功名益成其美。聪明用于邪路，愈聪明愈谬，而文学功名适济其奸。
类别:修养博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。
类别:友情交一个读书破万卷的’邪士，不如交一个不识一字的端人。
类别:友谊博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。
类别:友谊柔能制刚，遇赤子而贲、育失其勇。讷能屈辩，逢喑者而仪、秦拙于词。
类别:修养对失意人莫谈得意事；处得意日莫忘失意时。
类别:修养何谓“至行”？曰“庸行”。何谓“大人”？曰“小心”。何以“上达”？曰“下学”。何以“远到”？曰“近思”。
类别:修养怒宜实力消融；过要细心检点。
类别:修养子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。
类别:教育问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。
类别:教育丈夫之高华，只在于功名气节。鄙夫只炫耀，但求诸服饰起居。
类别:修养交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。
类别:读书敬为千圣授受真源；慎乃百年提撕紧钥。
类别:修养不自重者取辱，不自畏者招祸。不自满者受益，不自是者博闻。
类别:修养大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见。
类别:修养意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。
类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。
类别:人才事当快意处须转；言到快意时须祝
类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
类别:读书
处事须留余地；责善切戒尽言。 类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 类别:学习为政行权真事业；禁贪节欲大丈夫。 类别:事业存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。 类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。 类别:国家读经传则根底厚，看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽，去嗜欲则胸怀净。 类别:修养君子之事上也，必忠以敬，其接下也，必谦以和。小人之事上也，必谄以媚，其待下也，必傲以忽。 类别:修养只字必惜，贵之根也；粒米必珍，富之源也。片言必谨，福之基也；微命必护，寿之本也。 类别:修养聪明用于正路，愈聪明愈好，而文学功名益成其美。聪明用于邪路，愈聪明愈谬，而文学功名适济其奸。 类别:修养博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。 类别:友情交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的`端人。 类别:友谊博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。 类别:友谊柔能制刚，遇赤子而贲、育失其勇。讷能屈辩，逢喑者而仪、秦拙于词。
类别:修养对失意人莫谈得意事；处得意日莫忘失意时。 类别:修养何谓“至行”？曰“庸行”。何谓“大人”？曰“小心”。何以“上达”？曰“下学”。何以“远到”？曰“近思”。 类别:修养怒宜实力消融；过要细心检点。 类别:修养子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。 类别:教育问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。 类别:教育丈夫之高华，只在于功名气节。鄙夫只炫耀，但求诸服饰起居。 类别:修养交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。 类别:读书敬为千圣授受真源；慎乃百年提撕紧钥。 类别:修养不自重者取辱，不自畏者招祸。不自满者受益，不自是者博闻。 类别:修养大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见。 类别:修养意粗性躁，一事无成；心平气和，千祥骈集。 类别:修养人身之所重者元气；国家之所重者人才。 类别:人才事当快意处须转；言到快意时须住。 类别:修养古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 类别:读书
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。
小题1:孟子是_____时期思想家，《孟子》是_________家经典著作。（2分）
小题2:解释下列加点的词语。（4分）
舜发于畎亩之中（ ）空乏其身（ ）
衡于虑（ ） 而后喻（ ）
小题3:唐代名臣魏徵认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点： _______________________（2分）
小题4:《格言联璧》中有一联：天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸儆之。文中困于心衡于虑而后作一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话简单说明 。（3分）
小题5:孟子认为苦其心志 劳其筋骨和 行 拂乱其所为能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天，你认为其中哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件？请结合生活实际谈谈你的理解。（3分）
参考答案：
小题1:、战国．儒家
小题2:田间，田地使受贫困之苦 通横，梗塞，不顺了解，明白
小题3:生于忧患死于安乐
小题4:是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但能让人奋起而有所作为，这正是福人之处。
小题5:略
小题1:此题考查学生对孟子文学常识的`掌握，要求学生牢记此类知识点。
小题2:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。
小题3:此题考查学生的运用能力，根据材料意思，把握关键句子即可。
小题4:此题考查学生的辨析能力，根据句子含义回答即可。
小题5:此题属于开放性试题，联系实际，结合本文，言之成理，言之成文即可。